今天就跟隨小編一起看看你是怎么獲取性知識的？希望能幫助到大家。中國的性教育相對保守和落后，但是性生活的種種問題導(dǎo)致感情和婚姻的失敗，成為一些社會問題的因素，我們希望中國的性教育要重視起來，從我們生理還是發(fā)育的那一刻起學(xué)習(xí)了解更多的性知識，那么你是從哪里獲得性知識？

操作方法

• 01

  

  大學(xué)的時候在一個NGO，專門做為青少年提供性與生殖健康宣傳教育以及預(yù)防艾滋病宣傳的，做了三年多志愿者，也去了好幾個地方，參加了很多次調(diào)研，和各地的志愿者都有過交流。有些我們覺得理所當(dāng)然的事，別人卻根本沒聽說過。大學(xué)生性知識的來源主要由以下幾個方面：AV：男性比例較多，女生也有。（誰說女生不看AV）小黃文：男生看種馬文，有香港的黃奕；女生看小言，有臺灣的一大票女作家。專業(yè)的生理衛(wèi)生書籍：看這個的很少，這里才能得到真正的知識，上面兩個都會傳達(dá)不提倡、甚至是不正確的性觀念。朋友之間聊天：我們的調(diào)查以及志愿者之間的交流，發(fā)現(xiàn)這個途徑得到的正確的比較少。初中高中生理衛(wèi)生課：雖然大部分學(xué)校都不上這個課，但是還是有一些比較開放的地區(qū)，學(xué)校會安排這些課程。父母：這個太少了，如果父母不是婦產(chǎn)科或者男科的醫(yī)生，是極少極少會和孩子說這個的。最多媽媽會說女孩子在外面不要吃虧，可是問怎么才叫吃虧，媽媽根本不說。題主第二個問題有什么相關(guān)調(diào)查，回答是很多。中國有幾位性學(xué)家，都有不小的爭議性，如李銀河、潘綏銘、方剛等，他們有著作，有論文；這樣的公益組織也有，比如目前做的全國性的NGO，瑪麗斯特普組織，他們有一大批志愿者，各個層次，面對不同的人群，他們有個賬號叫瑪麗斯特普，提供性與生殖健康信息。

  

  女生對性知識一片空白的很多，比如一個女孩問我們，為什么結(jié)婚會落紅。而且現(xiàn)實是很多女生拒絕了解這方面的知識。我們那時候的觀點是，知識你要知道，這樣才能更好地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)性的知識絕對不是提倡你發(fā)生性行為，而是你需要有一個正確的觀念，然后選擇自己要不要發(fā)生，要是發(fā)生該怎么做能保護(hù)自己，要是出了后果該如何處理。這話跟車轱轆話一樣說了三年多，隔了這么多年還能記下來看來給我留下了深刻的印象。

  

  中國青少年平均初次性行為年紀(jì)偏小，數(shù)據(jù)已經(jīng)不記得了。我能想到的原因兩個：一有很多閉塞落后的地區(qū)存在早婚現(xiàn)象，拉低了平均數(shù)；二是青少年并不懂得性是怎么回事，他們只看到了快感、有趣、好玩、刺激，卻沒看到它的后果?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)和電視早都讓孩子們知道性行為這種事，但是對于性知識知道的模棱兩可，就去實踐。家長和老師又談性色變，社會也如此，要不然怎么會有性學(xué)家被潑糞這種現(xiàn)象？孩子們要從小學(xué)初中開始就要掌握性知識和觀念，必須必須從娃娃抓起。知識不懂觀念落后，害人害己?。?！

• 02

  是全國統(tǒng)一九年制義務(wù)教育教我的。

  初中生物課，人教版課本，有一章講生殖系統(tǒng)的。包括男性女性生殖系統(tǒng)組成及相關(guān)知識，如受精、夢遺、月經(jīng)等等。

  課本每一章都是有圖片和文字說明的，呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等，老師的講課也是一樣的，上課老師貼講解圖，指認(rèn)各器官名稱，寫板書，學(xué)生抄筆記，參加考試。生殖系統(tǒng)這章也是同樣的講法（沒有其他知友說的什么男女分開之類）。總之就是課本上是什么就教什么，男女器官圖都要學(xué)，完全就是很普通的一章課文，老師和學(xué)生都很自然。另外還有個青春期心理教學(xué)錄像觀看，大家都對看錄像表示很開心，因為老師講的課本內(nèi)容是要背要考試的，看錄像的內(nèi)容是不用考試的。

  初中教育后，我一直以為只要念過初中的人都知道男女生殖系統(tǒng)基本知識。直到大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)居然有人是沒學(xué)過如此基礎(chǔ)的東西，很驚訝。還要男女分開教真是太奇怪了，都學(xué)習(xí)才是應(yīng)該的啊。

  其實當(dāng)年人教版課本的生殖系統(tǒng)部分沒多少內(nèi)容，這么一點知識也講解不全，讓我認(rèn)識到原來全國要落實義務(wù)教育全部內(nèi)容是這么不容易。現(xiàn)在的課本應(yīng)該早改版了，新寫的性教育課本應(yīng)該更有針對性，也應(yīng)該從更小的年齡開始教育，教得更詳細(xì)些?？戳似渌训幕卮?，得知直到今天還有學(xué)校不好好教，甚至連我當(dāng)年的初中都不如……

  真是為我國的教育嘆息。

  我上初中是在二十年前。

• 03

  中國的性教育一直處于缺失的狀態(tài)，所以很多人要么就是對性知識了解地很少，要么就是從不正當(dāng)?shù)那阔@得了一些不正宗的性知識。

  要想獲得專業(yè)的性知識，首先應(yīng)該看書，看期刊雜志。比如說，美國歷史上兩本具有歷史意義的書《金賽性學(xué)報告》與《海蒂性學(xué)報告》，前者全面地從統(tǒng)計上描述了人們的性行為，后者則從女性的角度來考慮問題。這兩本書應(yīng)該是必看內(nèi)容，不管什么時候，都是有巨大的價值的。

  弗洛伊德的《性學(xué)三論》也是應(yīng)該了解的。雖然弗洛伊德的很多觀點在現(xiàn)在看來是錯誤的，但是他畢竟是開了精神分析的先河。要想更多地了解性心理，這本書是必看的。

  其實中國古代的性知識也是很豐富的（因為是一夫多妻制，男性在這方面必須下大功夫）。潘綏銘先生的《中國古代性學(xué)報告》是這類書里面的佼佼者，筆者大力推薦！里面包含了中國古代的性心理、性技巧與姿勢、性的利弊與禁忌、性高潮、前戲方法、同性戀與異性戀、性疾病、房中術(shù)等內(nèi)容。全面地展示了中國古代的性領(lǐng)域。

  如果沒有看書的動力和習(xí)慣的話，其實也可以看一些紀(jì)錄片（不是小黃片?。。热缯f，BBC很火的一部紀(jì)錄片《21世紀(jì)性愛指南》，里面不僅講了很多性愛技巧，還科普了性病以及預(yù)防和治療性病的方法。這些知識都是真人試驗得出來的（比如說哪些器具對陰莖增長有效果等），個人覺得更有說服力和借鑒意義。

• 04

  回答這個問題還是比較羞澀的。作為小學(xué)三年級就開始偷偷看爸媽的藏起來的小片子的我，從那時候開始就對性知識很感興趣了。當(dāng)然，當(dāng)時只是對沒見過的新事物感到好奇，并沒有什么其他感覺，我甚至還叫上很多小伙伴來家里一起看。我們當(dāng)時只知道不能看，而不知道為什么不能看。而在長大的過程，又很容易接觸到一些帶著兩性色情話題的書籍，從而知道了很多性知識。

  但是，我只是舉個反例，證明現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中生活中流傳的色情影片書籍實在太多了，太容易接觸了，我們又不做好性教育，很容易讓青少年走上歪路。所以，我希望以后的孩子接觸性知識都是在性教育的課堂上，而不是在網(wǎng)上傳播的視頻書籍里。

• 05

  為了這個問題我重翻了一次《牛津英漢雙解詞典》，我一定是一朵奇葩。

  高中的時候有一天不小心翻到了“sex”這個詞條，出于某種很微妙的心理仔細(xì)地看了下去，直到“sexual intercourse”這個短語，中文解釋“性交，交媾”，英文解釋“the physical activity of sex, usually describing the act of a man putting his PENIS inside a woman's VAGINA”。我當(dāng)然不認(rèn)識大寫的兩個單詞，于是又分別翻了詞典，此前性在我心中只是一個很模糊的概念，突然看到這樣一個赤裸裸的真相我被嚇到了。

  還記得當(dāng)時是在晚自習(xí)的時候，大家都在埋頭寫作業(yè)，我一個人默默臉紅心跳了很久。

  沒想到第一次的回答居然是這么個問題，可恥地匿了。

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