1. 1新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)
2. 2新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)
3. 3新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)_工作總結(jié)

他們用趣味橫生的語言講述自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和介紹，第一崗前培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識，這樣建立出來的班級就是一個自主科學(xué)民主的班級，通過培訓(xùn)我覺得肩頭背負(fù)的不僅僅是教學(xué)的重任還有育人的責(zé)任。

(資料圖片僅供參考)

新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)2017-11-04 03:01:11 | #1樓回目錄

為了讓我們這些缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，教育局特地為我們安排了為期七天的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括對教師師德修養(yǎng)、教學(xué)工作常規(guī)、班主任工作、師生溝通交流、教師禮儀、教師專業(yè)成長和經(jīng)驗(yàn)交流等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。短短七天，卻讓我對“教師”的職業(yè)有了更全面的解讀，使我受益良多！

七天講座場場精彩。福州教育學(xué)院的一附小老師游利瑛老師主講的《落實(shí)新課程理念 盤活班主任工作》中將豐富的理論知識和親身工作經(jīng)驗(yàn)相配合來向我們闡述班主任所擁有的綜合素質(zhì)和班主任工作應(yīng)如何進(jìn)行。，分析了新教師的優(yōu)勢與不足，并給我們在專業(yè)發(fā)展方面提供了許多好的建議與意見。接著福州教育學(xué)院一附小副校長林莘給我們帶來《成長，一步一個腳臃，講述了在成為名師的成長道路上遇到的一個個親身故事還有一個個帶領(lǐng)他走上名師之路的老師。教師職業(yè)道德規(guī)范的各條款，總結(jié)了作為教師所需要的道德修養(yǎng)，那就是要具有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神以及合作精神。在第二天的培訓(xùn)中，來自福州教育學(xué)院的姚翔老師帶來了《有夢才有遠(yuǎn)方》，幫助我們找到實(shí)現(xiàn)教師夢想的方向以及如何更好的規(guī)劃教師職業(yè)。在第三天的培訓(xùn)中，福州教育學(xué)院二附小何捷老師的《我愛我家，班主任工作藝術(shù)漫談》，分別針對班級管理藝術(shù)、與學(xué)生談話藝術(shù)以及表揚(yáng)鼓勵藝術(shù)，特別是建立班級日志的方法非常新穎獨(dú)特。在第四天培訓(xùn)我們《教師禮儀》的陳淑華老師，用她的一舉手一投足來教會我們究竟什么是禮儀，究竟怎樣才算是禮。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容還有很多很多，比如教師職業(yè)道德，教師法律法規(guī)，教師心理健康等等。總之豐富多彩。

為我們培訓(xùn)的這些老師中既有小學(xué)的一線教師，也有專家學(xué)者。他們非常優(yōu)秀并有著多年教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能根據(jù)教師的實(shí)踐性給予我們指導(dǎo)。他們用趣味橫生的語言講述自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和介紹

當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，講座上總是掌聲不斷。每位主講的老師的風(fēng)格都不一樣，但在他們身上總能看到優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們這些新教師從心底想要得到提高，想要像他們學(xué)習(xí)。

通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

第一，崗前培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。首先，教師要高效的傳遞知識。從古時期，教師就是就肩負(fù)著傳道者的責(zé)任。而在今天這個信息時代，途徑也許發(fā)生了翻天覆地的變化，但這項(xiàng)職責(zé)人就不變其次，教師是榜樣。第二，教師要為學(xué)生做好榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，想要做好榜樣工作就離不開禮，待人處事的禮，教育教學(xué)的禮，生活瑣事的禮。只有像這樣做事以禮為先才能做好榜樣。第三，教師必須具有組織管理能力。教師不僅要協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，還有同事之間的關(guān)系，上下級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。第四，教師必須要有一顆愛生之心。將老師比喻為春蠶，這就充分的表現(xiàn)了教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法。例如何捷老師的建立班級日志方法就是一個既鍛煉作文水平又加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的好方法。這樣建立出來的班級就是一個自主、科學(xué)、民主的班級。還有游利瑛老師和同學(xué)相處的小點(diǎn)子，都教會我們?nèi)绾魏蛯W(xué)生相處。他們以真情換得學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。還有林莘老師告訴我們他教學(xué)的源泉就來自于生活。這些都是非常可貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，但靈活運(yùn)用還需要我們的進(jìn)一步努力。

再次，培訓(xùn)使我對未來的路應(yīng)該怎么走指引了方向。對于我們來說，這些新的人，新的生活、新的責(zé)任、新的角色都讓我們感到有些怯懦，有些向往。但我認(rèn)識到想要在教師這個職業(yè)領(lǐng)域上有所成功勤奮工作、謙虛的態(tài)度是一樣不可少的。其一，對待孩子的態(tài)

度。我們一定要公平公正的對待每一位學(xué)生。無論他的家庭背景，學(xué)習(xí)成績怎樣。其二，對待工作的態(tài)度。我們要對領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)認(rèn)真完成不可以馬虎行事。其三，勤奮的對待工作。就像格言里所說的聰明不過占了成功的百分之一，想要成功還是要看我們勤奮的程度了。最后，我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)型社會里，我們不能做永遠(yuǎn)的老師，而應(yīng)該做永遠(yuǎn)的學(xué)生，適時的給自己充個電。

通過培訓(xùn)，我覺得肩頭背負(fù)的不僅僅是教學(xué)的重任，還有育人的責(zé)任。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，我們不再是過去的蠟燭形象。我們要做火炬一般，點(diǎn)亮自己照亮他人。培訓(xùn)快要結(jié)束了，但是我們的教師職業(yè)道路才剛剛開始。在未來的日子里我還需要不斷的努力學(xué)習(xí)，做一名合格的優(yōu)秀的小學(xué)人民教師。

新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)2017-11-04 03:02:01 | #2樓回目錄

教師培訓(xùn)之教學(xué)反思

2016年五河縣新教師培訓(xùn)于9月12日、13日和9月19、20日這四天在五河縣教師進(jìn)修學(xué)校和高級中學(xué)舉行，通過這四天的培訓(xùn)讓我感受到做一名教師的責(zé)任和做一名好教師的壓力。

從我記事以來，就覺得教師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中自己成長為一位新教師。從學(xué)生到教師，階段與角色的轉(zhuǎn)型對于新教師，是一項(xiàng)需要細(xì)致研究的教育命題。通過四天的培訓(xùn)，聽到幾位名師以教師隊(duì)伍老兵的身份給我們的諄諄教導(dǎo)，做一名真正受學(xué)生尊敬與喜愛的教師，需要我們永不停歇地不斷實(shí)踐，反思。作為剛踏入教師領(lǐng)域的新學(xué)者，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實(shí)踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財(cái)富。

在培訓(xùn)的幾天中給我深刻印象的是以下幾點(diǎn)：

1、 教師職業(yè)道德方面

國家要求我們的是：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，終身學(xué)習(xí)。始終以關(guān)愛學(xué)生為基本點(diǎn)，讓學(xué)生感受愛，奉獻(xiàn)愛。教育是一門藝術(shù)，怎么去愛學(xué)生，怎么去尊重學(xué)生，怎么很好地處理教師與學(xué)生之間的關(guān)系，這都需要我們通過實(shí)踐在未來更長的時間內(nèi)去完善。作為新教師，我們正年輕，與學(xué)生更容易拉近距離，這就是我們的優(yōu)勢。熱愛學(xué)生需要落實(shí)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，不論是相對較好的學(xué)生還是其他，我們都需要一視同仁，把這些貫穿于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，以期達(dá)到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)效果。

2、 教學(xué)方面

在五河小學(xué)花友禮的專題講座中提到：如好備好一門課。

備課是上好課的前提。任何一堂課我們都需要在備課這一環(huán)節(jié)中考慮周到且準(zhǔn)備充分。作為一名新教師，我們需要時刻向其他教師學(xué)習(xí)，并把他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)靈活得運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。對于重難點(diǎn)的教學(xué)，我們還需要反復(fù)推敲，并運(yùn)用多變的教學(xué)手段，讓學(xué)生在課堂中能夠比較牢固得掌握教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)。就如同時長聽到的“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就要求新教師備詳案，需要我們把每一堂課都當(dāng)成是公開課來對待，把上課要說的每一句話，要做的每一個動作，學(xué)生預(yù)設(shè)的種種回答以及針對預(yù)設(shè)教師索要作出的符合教學(xué)實(shí)際、符合學(xué)生心理的教學(xué)回應(yīng)等方面都詳盡地記錄在教案里，只有準(zhǔn)備這樣一份詳案，我們才能避免在課堂中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的語句。

3、 英語教學(xué)中值得注意的部分

（1） 在培訓(xùn)中聽了五河小學(xué)黃江燕老師、還有新教師代表的課，使

我更進(jìn)一步感受一節(jié)優(yōu)秀的公開課的魅力，也讓我學(xué)到很多，

比如在課上注重培養(yǎng)學(xué)生的口語能力，使每一個學(xué)生都能開口說英語，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

（2） 創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。英語教學(xué)的實(shí)質(zhì)是交際，是師生，生生

之間的交際，不是我教你學(xué)。為了培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，我較注重交際策略的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，積極培育課堂真實(shí)交流氛圍，同時盡可能地創(chuàng)設(shè)虛擬真實(shí)情景進(jìn)行交流。

（3） 在課下，教師應(yīng)注重培養(yǎng)自身的專業(yè)知識素養(yǎng)，多看英文文

章，聽英語聽力等方法，努力提升自己，為英語教學(xué)邁向更高層次而奮斗。

總之，本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的文化知識視野，同時也吸取了不少新的教育方法和理論，但在我心中有點(diǎn)遺憾的是培訓(xùn)時間太短，所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要，在此我衷心地希望今后能有更多的培訓(xùn)活動，多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會，以便使我們的小學(xué)英語教學(xué)再登新臺階。

武橋鎮(zhèn)天井小學(xué)劉盼盼

指導(dǎo)教師 顧莉15056383577

新教師崗前培訓(xùn)小結(jié)_工作總結(jié)2017-11-04 03:01:16 | #3樓回目錄

六合區(qū)05年新教師崗前培訓(xùn)小結(jié) 為幫助剛剛走出校門的師范生迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，走好入行的第一步，六合區(qū)教育局精心組織了05年新教師崗前培訓(xùn)活動，把師德教育作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容又增加了軍訓(xùn)與入行宣誓儀式。 此次培訓(xùn)活動始于8月20日，止于25日，來自全國各地的128名新教師在六合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校接受了為期一周的嚴(yán)格訓(xùn)練。 區(qū)教育局黨委書記王其洲同志親自給新教師上了第一課，論述了新時代的教師的師德修養(yǎng)；區(qū)教育培訓(xùn)中心校校長張弛同志分析了青年教師的成長條件，勉勵大家早日成才；區(qū)教研室副主任陳根康同志從教學(xué)的角度談了新課程理念下的教學(xué)常規(guī)，幫助新教師初步熟悉教學(xué)常規(guī)；省優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任陳紅旗同志結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談了班主任工作之道；區(qū)教育培訓(xùn)中心校書記鄭從斌同志對新教師進(jìn)行了教育政策法規(guī)教育。此外，還組織全體新教師觀看了“任長霞同志先進(jìn)事跡報告會”的錄相，進(jìn)行了培訓(xùn)測試。 如果說這些都是固定動作的話，那么今年又增加了“軍訓(xùn)教育”和“入行宣誓教育”兩項(xiàng)新內(nèi)容。軍訓(xùn)教育的目的主要在于增強(qiáng)新教師的國防意識，提高其組織紀(jì)律性，培養(yǎng)其吃苦耐勞精神，兩天的軍訓(xùn)已

初見成效，新教師身上的嬌氣、稚氣、傲氣都有所收斂，能以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己了。8月23日下午我們組織全體新教師來到桂子山革命烈士墓，面對鮮艷的五星紅旗進(jìn)行入行宣誓，六合區(qū)教育局黨委副書記吳文新同志、六合區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長張馳、六合區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳從明、張家萍老師也參加了入行宣誓儀式，部分新教師代表還接受六合電視臺專訪。 誓詞如下： 我是光榮的人民教師，我在國旗下莊嚴(yán)宣誓： 教育，我所從事的神圣事業(yè)；教師，我所選擇的崇高職業(yè)；育人，我所承載的終身使命。 我決心履行教師的神圣職責(zé)，育人為本，敬業(yè)愛生；精誠合作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；開拓創(chuàng)新，注重發(fā)展；廉潔自律，拒絕誘惑；終身學(xué)習(xí)，追求卓越；鑄師魂，修師德，樹師表；把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，做傳承文明，啟智求真的使者。 我將存幸福從教之心，立振興教育之志，揚(yáng)教育改革之帆，育天下之英才。