2016年GMAT考試語法過關(guān)攻略

(資料圖片)

gmat考試的語法部分，相信這是大多數(shù)考生最頭疼的部分，主要介紹一下自己的資料和方法。

語法資料：

對于語法筆記，CD上有很多總結(jié)。對于那些高分同學(xué)的語法總結(jié)，如果同學(xué)們能夠理解他的思路并適當(dāng)?shù)氖褂茫瑫?huì)很有價(jià)值;然而他的方法在其他同學(xué)身上不一定適用，在這種情況下，需要同學(xué)們總結(jié)出自己的一套思路來，我下面會(huì)講怎么總結(jié)。

第二語法資料是曼哈頓語法部分：我認(rèn)為比較基礎(chǔ)，適合初學(xué)者。該書所闡述的語法點(diǎn)更符合美國人的思維，考英語還是美國人比較強(qiáng)，所以這個(gè)資料也比較好。

語法筆記和曼哈頓SC這兩個(gè)材料我都用了，也一直在學(xué)習(xí)之中。我覺得只看一個(gè)也未嘗不可。如果只選一個(gè)，我會(huì)選08的《Prep語法筆記》，因?yàn)樵撡Y料結(jié)晶了CD網(wǎng)站上大量的大牛的知識，大家一定不要辜負(fù)它。

語法基礎(chǔ)的.問題：

語法基礎(chǔ)一定不可以少，因?yàn)檎Z法基礎(chǔ)是判斷一個(gè)句子最初的標(biāo)準(zhǔn)，而且語法基礎(chǔ)好，邏輯閱讀能力會(huì)有顯著提升。

語法題實(shí)際是在考邏輯，可能大家覺得這點(diǎn)有些不認(rèn)同，我來說一下我的想法，大家有好的建議也請?zhí)岢觥Ｓ行┤苏J(rèn)為GMAT的邏輯和閱讀上要求邏輯非常高，我認(rèn)為恰恰在語法題上要求更高，因?yàn)檎Z法題要求考生在句子有可能錯(cuò)的情況下讀出作者到底是什么意思。句子可能邏輯不通，可能有很多語法錯(cuò)誤，可能有這樣那樣的問題，然而考生必須要通過原句A來理解作者想要說什么。

語法做題方式：

解題過程中，第一遍從頭讀到尾，不看選項(xiàng)以減少干擾。考生看了原句之后一定要理解這個(gè)語法題想考什么、邏輯關(guān)系是什么;BCDE這四個(gè)選項(xiàng)的干擾也許會(huì)把考生帶到錯(cuò)誤的邏輯上，而導(dǎo)致選錯(cuò)答案。我覺得GMAC青睞于使用這類方式，讓人覺得某些選項(xiàng)的語法結(jié)構(gòu)上可能沒有問題，但是邏輯關(guān)系上會(huì)有問題。這種題是對我們中國人有難度，相信同學(xué)們通過訓(xùn)練和關(guān)注可以克服這一點(diǎn)。

第三條：千萬不要只看劃線句，語法大部分題只劃一部分，大家一定不要只看劃線部分。我一戰(zhàn)的時(shí)候看題目，我只看劃線的句子和選項(xiàng)。這是很大的問題：考生不理解句子的邏輯。如果這個(gè)題單純的考語法知識，也許可以選對并且反應(yīng)很快，但如果要考邏輯關(guān)系意思就不得不再去讀劃線句子前面的句子，而且讀完之后，發(fā)現(xiàn)非常費(fèi)時(shí)間，越費(fèi)時(shí)間越讀不懂，越讀不懂心里越慌，導(dǎo)致時(shí)間、節(jié)奏安排都會(huì)有問題。

我總結(jié)一下我前面講的語法，首先第一條是語法基礎(chǔ)必不可少，其次是語法題其實(shí)是考邏輯，是要求最高的一項(xiàng)，語法中的邏輯是關(guān)鍵，第三是千萬不要只看劃線句。

以上對GMAT考試的備考重點(diǎn)及應(yīng)對技巧進(jìn)行了較為全面的闡述，考生可據(jù)此進(jìn)行參考，結(jié)合以上給出的建議不斷優(yōu)化自己的GMAT考試備考策略，提高備考效率，從而在GMAT考試中取得更好的成績。