2018年英語專四完形填空考試題及答案

【資料圖】

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Our lives are woven together. As much as I enjoy my own ____1____, I no longer imagine I can get through a single day completely ____2____ my own. Even if I am on ____3____ in the mountains, I am eating food someone else has grown, living in a house someone else has built, using electricity someone else is ____4____ to my house. Evidence of ____5____ is everywhere.

As I was growing up, I remember ____6____ carefully taught that independence not interde- pendence was ____7____. When I was face-to-face with ____8____ of some action, my mother’s favorite remark was “ ____9____ you’ve made your bed, lie on it.”

Total independence is a dominant thing in our culture. I imagine ____10____ my parents were trying to teach me was to take responsibilities ____11____ my actions and my choices. And I grew up ____12____ that I was supposed to be totally independent and consequently became very ____13____ to ask for help. I would do almost anything not to be a ____14____, and not require any help from anybody.

When I became ill my illusions of total independence ____15____ in an instant. All of a ____16____ I had to face the fact that I could do nothing, not even sit up, ____17____ someone else’s intervention.

I began to realize that not asking for help is, in fact, ____18____. I love to help people. If I don’t let them help me back, I am not allowing them the ____19____ satisfaction I enjoy. Learning this lesson has allowed me once and for all to see that my life really is a part of a larger ____20____.

1. A. company B. companion C. fellowship D. friendship

2. A. by B. of C. On D. with

3. A. holiday B. vacation C. festival D. rest

4. A. transmitting B. allocating C. distributing D. circulating

5. A. relationship B. companionship C. independence D. interdependence

6. A. be B. to be C. being D. to have been

7. A. something B. anything C. everything D. nothing

8. A. seriousness B. consequences C. prominence D. signi? cance

9. A. now that B. in case C. on condition that D. for fear that

10. A. which B. as C. that D. what

11. A. of B. with C. In D. for

12. A. believing B. suspecting C. forgetting D. remembering

13. A. eager B. dependent C. reluctant D. opposed

14. A. load B. block C. embarrassment D. burden

15. A. reinforced B. vanished C. abandoned D. reversed

16. A. while B. time C. sudden D. change

17. A. with B. without C. instead of D. in place of

18. A. weak B. shameful C. humble D. sel? sh

19. A. same B. such C. much D. past

20. A. life B. world C. existence D. whole

文章大意

雖然現(xiàn)代社會(huì)人們 的生活互相交織，互相依賴 ，然而作者的父母從小就教育他要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)相應(yīng) 的責(zé)任 ，因此他養(yǎng)成 了不愿依靠他人的習(xí)慣。然而一場(chǎng)大病卻改變了他的想法，使他認(rèn)識(shí)到不愿得到他人幫助實(shí)際上是自私的表現(xiàn) ，因?yàn)閹椭艘彩且环N快樂，我們應(yīng)該允許他人得到這種快樂。

答案與解析

1. A

名詞辨析題。company ：不可數(shù)名詞 ，陪伴 ;companion ：可數(shù)名詞 ，朋友 ，伙伴 ;fellowship ：友誼 ，伙伴關(guān)系 ;friendship ：友誼。根據(jù)句意，作者喜歡 自己獨(dú)處 ，因而是enj oy my own company。

2. C

介詞搭配題。on one s own ：獨(dú)自。

3. B

固定搭配題 。on vacation ：度假 。

4. C

動(dòng)詞辨析題 。distribute ：分發(fā) ，分配 ，散步 ;tran smit ：傳輸 (信號(hào) );allocate：分配 ;circulate ：循環(huán)。根據(jù)句意 ，我用的電是由他人分到我家里的。

5.D

邏輯關(guān) 系題 。根據(jù)前文 ，作者想要表達(dá) 的意義是人們之 間的依賴無法避免 ，因此是interdependence (互相依賴 )。

6.C

分詞用法題 。動(dòng)詞remember后面可以是to do sth.,也可以是doing sth., 前者表示“記得將要做某事” ，后者表示 “記得 已經(jīng)做 了某事”。該句 中作者 回憶自己小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生的事情 ，因此是remember doing sth.。

7.C

不定代詞辨析 。everything在此表示最重要的`人或事物 ，如 ：Money isn’t everything. 金錢不是萬能的。

8.B

語義銜接題 。根據(jù)后一句母親的話可以得知，作者的母親要求他勇于承擔(dān)自己行為所帶來 的后果 ，因此應(yīng)選consequence：結(jié)果，后果。seriousness ：嚴(yán)肅性 ;prominence ：突出;significance ：重要性。

9.A

詞義辨析題 。本句是一句俗語 ，意思為 “自做 自受”。now that ：因?yàn)?;in case ：萬一 ;on condition that ：在……條件下 ;for fear that ：萬一。

10. D

語法關(guān)系題 。imagine后的內(nèi)容都是該詞的賓語從句 ，同時(shí) ，這個(gè)賓語從句中還包含了一個(gè)主語從句what my parents were trying to teach me。what在這個(gè)主語從句中充當(dāng)了teach 的直接賓語 。

11.D

介詞搭配題 。take responsibility for sth ., be responsible for sth .均表示 “對(duì)……承擔(dān)責(zé)任”。

12.A

語義銜接題 。作者所受的教育告訴他應(yīng)該獨(dú)立自主 ，因此他長大后就堅(jiān)信必須依靠自己。believing為現(xiàn)在分詞做狀語 。

13.C

語義銜接搭配題。根據(jù)句意 ，作者應(yīng)該是不愿意尋求他人的幫助 。在搭配上 ，be reluctant to do sth. 表示“不情愿 ，勉強(qiáng)做某事”;oppose一詞的搭配則是 ：be opposed to doing sth. 表示“反對(duì) ，反抗做某事”。

14.D

名詞辨析題 。作者無論如何都不愿意麻煩別人 ，意味著他不愿成為他人的負(fù)擔(dān) 。burden ：負(fù)擔(dān) ;block ：障礙 ;embarrassment ：尷尬 ;load ：負(fù)荷物 ，載荷物。

15.B

動(dòng)詞辨析題 。根據(jù)句意 ，作者這種不切實(shí)際的獨(dú)立 自主的想法在生病之后突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變 。vanish表示 “突然完全消失” ;reinforce (加強(qiáng) )在意義上不符合 ;而abandon (放棄 )和reverse (逆轉(zhuǎn) )應(yīng)該使用其被動(dòng)形式 。

16.C

固定搭配題 。all of a sudden ：突然 ，一下子 ，和前文in an instant對(duì)應(yīng) 。

17.B

邏輯關(guān)系題 。根據(jù)上文的意思 ，作者在病中突然發(fā)現(xiàn) 自己無能為力 ，因此可以推斷出此 時(shí)他非常需要他人的幫助 ，所以此處 的意思是如果沒有他人的幫助甚至無法坐起身來 。

18. D

語義銜接題。根據(jù)下文 ，作者在本段表達(dá) 的觀點(diǎn)是人們都希望能夠從幫助他人的過程中獲得快樂 ，因此不愿獲得他人幫助 的行為實(shí)際上是自私的行為。selfish ：自私的;hameful ：可恥的;humble ：卑微的;weak虛弱的。

19.A

語義銜接題 。根據(jù)原句可知 ，我享受著幫助他人的快樂 ，如果不愿他人幫助我 ，就是沒有給他人獲得 同樣快樂 的權(quán)力 。該空格前 的定冠詞the不能放在such, much兩個(gè)詞 的前面 ;past與句意不符 。

20.D

語義銜接題 。前面part一詞和whole剛好形成對(duì)比。