小學二年級上冊數學期末測試題

無論是在學校還是在社會中，我們最離不開的就是試題了，試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級上冊數學期末測試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級上冊數學期末測試題 篇1

一、填一填。(12分)

(相關資料圖)

1.這支鉛筆長( )厘米。 這張紙條長( )厘米。

2.把12個梨平均分給3個小朋友,每個小朋友分( )個;每個小朋友分4個,能分給( )個小朋友。

3.4個9相加是( );5個6相加是( )。

4.補充口訣:六( )五十四,根據這個口訣寫出一道乘法算式和一道除法算式:( )和( )。

5.1米-45厘米=( )厘米 86米-40米=( )米

6.張華有4支鉛筆,李娜有6支鉛筆。李娜給張華( )支鉛筆,他們兩人的鉛筆支數就同樣多了。

二、算一算。(26分)

1.直接寫出得數。(8分)

2×4= 6×3= 4×4= 5×2=

6×6= 3×4= 5×1= 4×6=

2.列豎式計算。(12分)

36+27+32=70-29-24= 95-57+30=

49+8+13= 90-29-37= 33-15+43=

3.計算下面各題。(6分)

56÷7×9 16÷4×9 63÷7×8

三、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)

24÷61818÷6212÷33

7×93×92×96×36×98×7

四、( )里最大能填幾?(8分)

( )×8<65 6×( )<40 30="">5×( ) 25>4×( )

( )×7<30 5×( )<36 6×( )<5056>7×( )

五、圈一圈、畫一畫。(8分)

1.按要求畫一畫。(6分)

(1)畫○,比☆多4個。

☆☆☆☆

(2)畫□,比△少4個。

△△△△△△△

2.在下面畫一個相鄰兩條邊分別是4厘米和2厘米的平行四邊形。(2分)

六、看圖列式計算。(10分)

1.

2.

3.

七、看圖填一填。(6分)

1.給下面的圖形加一條線,畫一個平行四邊形。(4分)

( )條邊 ( )條邊

2.量出線段的長度,再畫一條比它長2厘米的線段。(2分)

( )厘米

八、解決問題。(24分)

1.二年級45人去植樹,每5人一組,可以分成幾組?(6分)

2.停車場原有出租車75輛,開走19輛,又開來23輛,現在有多少輛?(6分)

3.(12分)

(1)買5個鉛筆盒和一支鋼筆,共需要多少錢?

(2)你還能提出哪些數學問題?

小學二年級上冊數學期末測試題 篇2

一、 填空。27分)(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對基本知識的掌握情況)

1、

有( )個( )，可以寫成加法算式( )，

也可以寫成乘法算式( )×( )=( )，

( )和( )是因數，積是( )

2、用3、12、6、2編出四道乘法算式。

3、用 7 、 1 、 3 ，能寫出( )個兩位數。

4、在下面括號內填上“米”和“厘米”。

(1)鉛筆長19( ) (2)一條河寬20( )

(3)門高2( ) (4)眼睛盒長16( )

5、 在圖中，有( )條線段，( )個角

( )個直角。

6、請畫出下面圖形的對稱軸。

7、填上“>”、“<”或“=”。

5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

二、 畫一畫。(4分) (命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對線段的掌握情況)

1、 這條線段是( )厘米。

2、畫一條線段，長度是上邊線段的2倍。

三、 把下面算式改寫成乘法或乘加，乘減。(4分)

(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生乘法意義的掌握情況)

2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

6+6+6+6+6+5=

7+7+7+7+3+4=

四、 列式計算。(4分)

命題思想及檢測意圖:目的在于考察學生的乘法意義的理解)

(1)兩個因數都是9，積是多少? (2)45加18再減去50，差是多少?

五、計算題

(命題思想及檢測意圖:目的"在于考察學生的口算準確率及計算的能力和認真的學習態度)

1、口算(14分)

2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

2、筆算下面各題。(14分)

48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

六、我知道是哪個小動物看到的!(4分)命題思想及檢測意圖: 目的在于考察學生的觀察物體的能力)

七、解決問題。(18分)命題思想及檢測意圖:考查了學生解決生活中遇到的數學問題的能力，使學生養成仔細讀題和認真計算的習慣)

1、 白兔說：“我比灰兔多拔了18個。”

灰兔說：“我拔了29個蘿卜。”

(1)白兔拔了多少個蘿卜? (2)他們一共拔了多少個蘿卜?

2、 書包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

35元 ?元 16元 ?元 2元

(1)買8個 杯子 多少錢?

(2) 皮包 的價錢是 杯子 的4倍，皮包 多少錢?

(3)買一個 洋娃娃 付給售貨員50元，找回34元，洋娃娃多少元?

(4) 書包 比 皮球 貴多少元?

3、下面是二年級一班班干部選舉情況統計表。(11分)

張強 正正

王宏 正正正正

李倩 正正正

陳英

張強 王宏 李倩 陳英

(1)把統計圖補充完整

(2)選張強的比選陳英的多( )人。

(3)選李倩的人數比王宏的少( )人。

(4)二年級共有( )人。

(5)( )最有可能當選班長。

參考答案;

一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

二、 三、四、五、六略

) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

(3) 略