我最熟悉的人作文精選10篇

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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文1

我最熟悉的人是媽媽，因?yàn)槲业挠洃浿校覍?duì)媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。

媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對(duì)。小的時(shí)候媽媽總對(duì)我說“：對(duì)著鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對(duì)著鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會(huì)吃醋呢！媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說“：一個(gè)人要熱愛生活。”

在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習(xí)，教我怎么去看待一件事情的是與非。

媽媽對(duì)我的愛是用以切換不來的，她總是認(rèn)真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛我的媽媽！！我也愛她！！

我最熟悉的人作文2

我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下方，有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學(xué)一齊回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來回找。過了好一會(huì)兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎樣自我回家了呢！你明白媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會(huì)兒，明白嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

我最熟悉的人作文3

我最熟悉的人有很多很多，就說說我的黨晨松哥哥吧。

我的哥哥臉大大的，眉毛彎彎的，眼睛嘛小小的，笑起來像一條線。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥頭發(fā)是娃娃頭。嘿嘿，奇怪吧。

有一次，我去游泳，當(dāng)然還有我的哥哥。到了那里，我們穿上游泳衣，剛下水，就有一個(gè)人打我，他是我哥哥的好朋友，可我哥哥還是罵了他一頓。這時(shí)我心里很高興。

還有一次，我們跆拳道教練帶領(lǐng)我們?nèi)ヱR拉灣玩，我們玩兒了一上午還是歇不下來。到了吃中午飯的時(shí)候，呀！忘帶方便面了，哎——哥哥說：“方便面呢”？我說：“忘帶了”。結(jié)果我被哥哥臭罵了一頓。

我覺得我哥哥樂于助人愛幫助人，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，可是他的調(diào)皮，搗亂還是不要吧。

我最熟悉的人作文4

我最熟悉的人是我們班的班長**，他天天戴著一副眼鏡，一副博學(xué)多才的樣子，他也確實(shí)知道的很多，是我們班的小博士。

他上課時(shí)，沒有做過小動(dòng)作，老師同學(xué)提出的問題沒有能難倒他的。他每次考試都能考到全班第一，上次期末考試，聽老師說他考了155分，是全校第一呢！真讓人羨慕啊！所有教我們課的老師都很喜歡他。

他不但自己學(xué)習(xí)好，還很喜歡幫助別人。每天早上，他都早早地來到學(xué)校，領(lǐng)著大家讀書。課下，如果有同學(xué)哪一道題不會(huì)，他總是耐心地給他講解。

作為班長，他不但在學(xué)習(xí)方面以身作則，平時(shí)與同學(xué)的相處方面也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們班上體育課，有兩個(gè)同學(xué)打架，班長趕快跑過去給他們拉開，還給他們講道理，讓他們和好如初。

這就是我熟悉的人——我們的"班長**，你認(rèn)識(shí)他了嗎？

我最熟悉的人作文5

在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離，她每天照顧著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我的媽媽。她長著一頭柔順的短發(fā)，烏黑的大眼睛亮晶晶的非常漂亮！

有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒，我的頭實(shí)在是太疼了，于是我就告訴老師，老師說：“你去辦公室給家長打個(gè)電話，讓他們來接你。”我給媽媽打了個(gè)電話，媽媽說“家里沒人去接你，我又在上班，我跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假去接你吧！”說完媽媽立刻掛掉了電話。過了幾分鐘，媽媽來了，她把我接回家，讓我好好休息，過了幾天我的病終于好啦！

這就是我最熟悉的人，一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂的媽媽。

我最熟悉的人作文6

我最熟悉的人是姐姐，她有一個(gè)聰明的腦子。又一次她幫奶奶找到了針。

一個(gè)星期天的中午，奶奶正在縫衣服，縫著縫著，針找不見了，奶奶找來找去也沒著，姐姐走過來問：“奶奶你找什么？”“我正在找針呢！”。奶奶回答。原來是找針啊！“我來幫你找吧！”。姐姐說道，奶奶高興的說“謝謝！”。姐姐正在仔細(xì)找那針，奶奶對(duì)姐姐說：“那針很短，要小心。”姐姐想那個(gè)針在哪里呢？還有什么辦法呢？姐姐突然想起針是鐵的，用磁鐵就可以找到了。姐姐找來一個(gè)磁鐵在底板上擺動(dòng)，果然找到了。姐姐高興地拿著針說：“奶奶，找到了。”奶奶高興的地說：“謝謝”。奶奶又開始縫衣服了。

這就是我的姐姐，愛幫助奶奶，還經(jīng)常干家務(wù)活。

我最熟悉的人作文7

我有一個(gè)可愛的表弟，是我姑姑的兒子，他有一個(gè)圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚特別黑。

記得有一次他來我家玩，他本來就黑，還穿著 一件黑色的衣服，看起來黑不溜秋的，他一付怯怯的樣子，顯得很可憐，媽媽看見了哈哈大笑的說：“我們家來了個(gè)非洲難民呢。”其實(shí)，他很調(diào)皮，也很狡猾，有次，他在和我大弟弟玩，他用東西砸我爸爸的車，車在嗚嗚的叫著，媽媽出來說：“是誰干的？”表弟指著大弟弟說：“是小哥哥干的。”我大弟弟聽了，都快氣暈了，很想打他一下。我表弟也很可愛，我作業(yè)沒做好，媽媽在罵我，我表弟很生氣，用手指著我媽媽說：“你還搞，我要變身了，變成奧特曼殺了你。”還追著我媽媽打了起來。

大家看了他這個(gè)樣子，都哈哈大笑起來。 這就是我可愛表弟。

我最熟悉的人作文8

從古到今，我們對(duì)父母最熟悉。但我熟悉的人很多，除親戚外要算老師最不陌生了。

茅老師，一個(gè)能歌善唱的好老師，一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好教師。

他以一口流利的英語常常“欺負(fù)”我們，但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)英語有多糟糕。他的普通話好得不得了，但他還是喜歡用奇怪的語言表達(dá)內(nèi)心的感受，也常使我們哄堂大笑，在他的課堂里，即使再頑皮的人也會(huì)被他用神秘的方式，吸引了注意力。 他會(huì)“十八般武藝”，體質(zhì)好得很，這是鍛煉的結(jié)果，冬天他每天帶領(lǐng)著我們跑步。他遵守諾言，只要我們得了獎(jiǎng)，他一定會(huì)按照比賽前說，給予我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。他的文章很好，在網(wǎng)上有他一百四十多篇的教師手記，他堅(jiān)持天天寫文章，每篇都有1000字以上。

體育場(chǎng)上他是一名裁判，聯(lián)歡會(huì)上他是一個(gè)出色的主持人，在工作中他是我們的好老師，在生活中他是一個(gè)盡職的父親。

他是多么的親切，是多么的和藹。

他，一個(gè)熟悉的人，一個(gè)我敬愛的茅老師。

我最熟悉的人作文9

我最熟悉的人是誰呢?別急，我來告訴你吧!是我的媽媽。

她的皮膚白白的，身材不胖不瘦。公主般的臉上長著一雙亮晶晶的眼睛。烏黑的頭發(fā)抖呀抖的，抖出她的美麗和智慧。

她總是在我最需要的時(shí)候幫助我。有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸出差了，急得我快哭了。這是，一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起：“別急，讓媽媽來教你，你看......”。

她總是在我最要關(guān)愛的地方給我?guī)黻P(guān)愛。有一次，我生病了，家里只留下媽媽一個(gè)人照顧我。她一邊喂我吃藥一邊說：“我們不怕生病，我們是堅(jiān)強(qiáng)的好寶寶。”

媽媽，您總在我最需要的時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛，你辛苦了!

我最熟悉的人作文10

我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名學(xué)生。他有短短的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，可惜在他高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡。

哥哥是一名非常愛學(xué)習(xí)的人。在沒事的時(shí)候，其他人都在玩游戲、看電視，可是哥哥卻在看書、寫作業(yè)。他的知識(shí)面十分廣泛，無論歷史、地理、科學(xué)等等，他都知道得很多，當(dāng)我有一些題不會(huì)時(shí)，我就會(huì)問哥哥，哥哥都能很詳細(xì)地為我講解。記得有一次，我在做卷紙時(shí)，不知道伊索是哪個(gè)國家的人，于是我就問他，他就詳細(xì)地給我講解《伊索寓言》的來歷，并告訴我伊索是希臘人。

哥哥還是一個(gè)懂禮服、尊重長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。

這就是我最熟悉的人——一一個(gè)有許多優(yōu)秀品質(zhì)的哥哥，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。